Suite à l’unification italienne (Généalogie italienne), les autorités avertirent le besoin –principalement pour faciliter la collecte des impôts- de connaître la composition et l’évolution de chaque foyer présent sur les communes du nouveau Royaume (Généalogie italienne et géographie). Les municipalités- via les services démographiques- instituèrent alors à partir environ de 1870 les « Registri di popolazione ». […]
En 2016-2017, le Concours national de la Résistance et de la Déportation a pour sujet d’étude « La négation de l’homme dans l’univers concentrationnaire nazi ».
Le service éducatif peut aider les enseignants et les élèves à préparer le concours en proposant :
1- La création d’ateliers spécifiques conçus en fonction des attentes des enseignants et des élèves mettant en avant archives papier, iconographiques et audiovisuelles retraçant le parcours de déportés survivants ayant tenu à témoigner de l’horreur des camps.
2- Le prêt d’une exposition itinérante « Liberté, j’écris ton nom ! 1944-1945 en Val-de-Marne » qui permet d’aborder plus largement la Seconde Guerre mondiale tout en valorisant des parcours de déportés val-de-marnais et en étudiant le retour de ceux qui ont survécu à l’enfer des camps.
Pour vous donner une idée de notre accompagnement, voici quelques exemples d’ateliers réalisés en fonction des thématiques du concours :
– 2008 : L’aide aux personnes persécutées et pourchassées en France pendant la Seconde Guerre mondiale : une forme de résistance
Création d’un atelier pour une classe de 1ere S du lycée Léon Blum à Créteil, autour de la Pension Bella Vista (refuge d’enfants juifs pendant la guerre à Champigny-sur-Marne) ; la classe a obtenu le premier prix au concours départemental et au concours national.
– 2011 : La répression de la Résistance en France par les autorités d’occupation et le régime de Vichy
Création d’un atelier pour une classe de 1ere L du lycée Georges Brassens de Villeneuve-le-Roi autour des registres d’écrou du fort de Villeneuve-Saint-Georges ; les élèves ont obtenu le premier prix au concours départemental.
– 2013 : Communiquer pour résister
Création d’un atelier pour une classe de 3eme du collège Henri Barbusse d’Alfortville avec des tracts et des témoignages oraux qui a obtenu le premier prix au concours départemental et a été sélectionné pour le concours national.
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